Gracijela Orobabić

Obrazovna igra sa 5 razina za učenike 3. do 5. razreda o nazivima godišnjih doba i vremenskim prilikama kreirana po predlošku u alatu LearningApps

Gotov materijal

Engleski jezik - Seasons and Weather - 5 Games matrix

seasons-and-weather

Ivana Štiglec

Interaktivna prezentacija u koju su umetnute 'postaje' za učenje izrađene u aplikaciji Genially. Na svakoj postaji učenici uče o različitim aspektima Europske unije. Na zadnjem slideu nalazi se interaktivna igrica za ponavljanje izrađena u Wordwallu.

Europe Day

europe-day

Tea Horvatić

Students explore four different examples of urban greening projects in groups and summarize their findings on a collaborative Google Sites website with the given template. Groups present their websites to peers and give each other feedback.

The learning scenario was my final product in the course Exploring Nature-Based Solutions in Your Classroom Rerun | European Schoolnet Academy




Učenici istražuju četiri različita primjera urbanih projekta ozelenjavanja u grupama i pišu sažetke svojih istraživanja u zajedničku Google Sites stranicu prema zadanom obrascu. Grupe prezentiraju svoje web stranice vršnjacima i međusobno se vrednuju.

Scenarij poučavanja bio je moj finalni proizvod na tečaju Exploring Nature-Based Solutions in Your Classroom Rerun | European Schoolnet Academy

Green Urban Spaces

Mirta Kos Kolobarić

Prezentacija sadrži materijale koji su korišteni u radu s učenicima na eTwinning projektu Do you care what you wear? Namijenjeni su učenicima srednje škole. 

Glavne teme su brza moda (fast fashion) i održivost. Aktivnosti vode učenike kroz upitnik o njihovim potrošačkim navikama kada se radi o odjeći/obući te kroz pojmove poput brze mode i Globalnih ciljeva za održivi razvoj. U materijalima se nalazi interaktivni video, nekoliko kvizova, tekst za slušanje te projektni zadatak.

Do you care what you wear?

Ivana Hrastović Mandarić

Alenka Taslak

Earth Day je cjelovita priprava za dva školska sata iz predmeta engleski jezik  za 2.raz. OŠ  druga godina učenja engleskog jezika na temu Earth Day-Obilježavanje dana planete Zemlje. Priprava je u potpunosti autorsko djelo i sadrži i prijedlog aktivnosti s učenicima na otvorenom. U pripravi je detaljno opisana artikulacija sata  te uvod  središnji i završni dio. Uz pripravu je priložena i prezentacija koja se može koristiti za uvođenje vokabulara i ključnih struktura  digitalna igra u alatu  Learning Apss za uvježbavanje vokabulara kojoj učenici mogu pristupiti očitavanjem priloženog QR koda uz pomoć svojih mobilnih uređaja  dva radna listića za SEN područje i učenike s poteškoćama. Priprava sadrži zadatke u kojima se primjenjuje naučeno  te checklistu za vršnjačko vrednovanje. Očekuje se da će učenici po završetku nastavnog sata ostvariti ishode iz domene Komunikacijska i jezična kompetencija i Učiti kako učiti  te iz Međupredmetne teme Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije i Održivi razvoj. Nastavni sat osmišljen je na način da potiče sve učenike na aktivno sudjelovanje i suradničke oblike rada pri izradi zajedničkog eko plakata. Uključene su sve četiri jezične vještine: slušanje  čitanje  govorenje i pisanje. Ostvarena je međupredmetna povezanost s nastavnim predmetom Priroda.




Earth Day

earth-day

Kristina Vuleta

Alenka Miljević

Milena Gilić Gerber

Vesna Poljak

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Mila Brnčić

Lidija Vešligaj

Ivana Škarica

Nataša Tomljanović

U scenariju (Engleski jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu poezije.

Mladi pjesnici

mladi-pjesnici

Dragana Bura

Dokument s pravilima za tvorbu Past simple; društvena igra; Kahoot igra

Past simple

past-simple

mr. sc. Vladimir Bjelobrk

U scenariju (Engleski jezik za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu vremena i sata. 

Od jutra do mraka

od-jutra-do-mraka

Ines Vuković Prpić

Učenik gleda video u kojem govori Majka Priroda te nakon videa rijčima koje nedostaje popunjava tekst.

Listening Comprehension - Earth Day

Ministarstvo znanosti i obrazovanja 

Dijana Gašparac

Ovi digitalni sadržaji se mogu koristiti za Flipped Classroom poučavanje  u sklopu Edmoda (moji učenici rade na taj način) ili na nastavnom satu tako da učenici rade u paru  samostalno ili u timovima.

Odgojno obrazovni ishodi: spoznati i usvojiti ključne pojmove  novi vokabular uz ključne riječi- stolen generation  didgeridoo  dreamtime  dot painting  duckbilled platypus  indigenous itd.

Učenik/ učenica čita s razumijevanjem  bottom up reading  bottom down reading  snalazi se  u tekstu  povezuje riječi/ pojmove i slike  pisano se izražava/objašnjava ključne pojmove  piše razumljive rečenice i prenosi poruku  odgovara na pitanja u kvizu  odabire točan odgovor  razvija poštovanje za drugačiju kulturu  njeguje i želi očuvati vlastite kulture  uči toleranciju i poštovanje različitosti  objašnjava kako omalovažavanje drugoga i drugačijeg i nedostatak empatije dovode do međukulturnih nesporazuma  objašnjenja potkrepljuje primjerima iz poznatoga konteksta   pronalazi sličnosti/ različitosti vlastite kulture i aboriđinske.